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哈市这嘎达，冷得跟冰窖似的，可就是这寒风呼啸的冬天，哈尔滨科技大学里头，教室里头的气氛那是相当火热的。这不，我老李头儿就坐在那教室里，瞪大个眼睛，跟个“老鹰捉小鸡”似的，盯着讲台上的那位“老”。
这“老”姓赵，名大锤，是我们这科大的“讲师”。他那口才那叫一个溜，能把说活，把活的说。今儿个，他讲的是《高等数学》，那可是让多少同学头疼得直挠头的科目。赵大锤一走上讲台，瞬间就吸引了全班的目光，那气场，那范儿，就两个字——霸气！
“同学们，今天我们要讲的是极限这一章。”赵大锤板着个脸，严肃得很，“你们可得好好听讲，这可是为你们以后打基础的关键。”
教室里头，同学们早就按捺不住了，有人偷偷地拿出小本子，准备记笔记；有人则是一脸懵，嘴里嘟囔着：“这玩意儿怎么这么难懂啊？”
赵大锤一看这情形，忍不住笑了出来：“别急，别急，慢慢来。先从最简单的例子。”说着，他拿起粉笔，在黑板上画了个圈，“同学们看，这就是一个点，我们要研究的就是这个点在无限接近一个数的时候，会变化。”
这时，教室里头传来一阵哄笑，有人笑得前俯后仰：“赵老师，您这比喻也太形象了吧！”
赵大锤瞪了那人一眼，严肃地说：“形象？那是必须的！得把枯燥的数学讲得生动有趣，这样才能让你们这些小家伙们喜欢。”
接下来的时间里，赵大锤就像个说书先生，把枯燥的数学知识讲得活灵活现。他时不时地用几句地道的东北话，把同学们逗得前仰后合。比如，他讲极限的时候，说：“这就像咱哈市的大炕，热乎得很，就得慢慢靠近，感受它的热度。”
就在这时，教室里头突然传来一个声音：“赵老师，您这比喻也太贴切了吧！”
赵大锤一看，原来是一个坐在角落里的男生，他笑着回答：“哈哈，那是必须的！东北人讲究的就是一个‘接地气’，把知识讲得接地气，你们才能更好地理解。”
就这样，在赵大锤的带领下，同学们渐渐地对《高等数学》产生了兴趣。那些曾经让同学们头疼的问题，也在他的讲解下变得迎刃而解。而这，正是赵大锤这位“老”的魅力所在。
